O desempeño da competencia de uso de probas sobre a expresión dos xenes en secundaria (“El desempeño de la competencia de uso de pruebas sobre la expresión de los genes en secundaria”)

Blanca Puig Mauriz

Resumen

Esta tesis estudia el desarrollo de la competencia en usar pruebas por alumnado de Secundaria sobre el modelo de expresión de los genes.

Los objetivos son:

1. Analizar el uso de pruebas por el alumnado y las dificultades que presenta su desempeño en distintos contextos argumentativos.

2. Analizar las posiciones del alumnado sobre la expresión de los genes en términos de reconocimiento de las interacciones genes – ambiente.

3. Analizar el discurso de dos profesores en la misma unidad didáctica, en cuanto a promover la apropiación del modelo y el uso de pruebas.

Palabras clave

didáctica de las ciencias; Secundaria; Biología y Geología

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