Análisis de la comprensión de los conceptos de serie numérica y su convergencia en estudiantes de primer curso de universidad utilizando un entorno computacional

Myriam Codes Valcarce

DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ec/v29n3.576

PDF

Cargando métricas ...

_{Metrics powered by PLOS ALM}

eISSN: 2174-6486 ⎜ ISSN: 0212-4521

Enseñanza de las ciencias está distribuido bajo una
Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional