El cambio climático y el agua: lo que piensan los universitarios

Autores/as

  • Gracia Fernández Ferrer CPR. Valle Verde (Otívar, Granada)
  • Francisco Fernández García
  • José Luis Molina González

Resumen

Este trabajo muestra los esquemas de conocimiento de los universitarios sobre el cambio climático y su relación con el agua, con el fin de obtener elementos de reflexión que permitan mejorar las futuras actuaciones del profesorado. En general, se detecta un exiguo pensamiento crítico, junto con un conocimiento bastante superficial de la problemática objeto de estudio.

 

Palabras clave

Cambio climático, agua, pensamiento crítico, universitarios, esquemas de conocimiento.

Biografía del autor/a

Gracia Fernández Ferrer, CPR. Valle Verde (Otívar, Granada)

Profesora de primer ciclo de Secundaria de Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza.

Diplomada en Magisterio.

Licenciada en Ciencias Geologícas.

Doctora por la Universidad de Granada.

Publicado

2012-05-07

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