| Número | Título | |
| Vol. 36, Núm. 1 (2018) | Evaluación de las competencias ambientales del profesorado de primaria en formación inicial: estudio de caso | Resumen PDF |
| Olaya Álvarez-García, Jaume Sureda-Negre, Rubén Comas-Forgas | ||
| Vol. 35, Núm. 1 (2017) | Caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de la educación ambiental. | Resumen PDF |
| Genina Calafell Subirà, Neus Banqué Martinez | ||
| Vol. 35, Núm. 3 (2017) | Oportunidades de aprendizaje en temáticas ambientales brindadas por el currículum nacional de ciencias de Chile | Resumen PDF |
| Marianela Beatriz Navarro Ciudad | ||
| Vol. 37, Núm. 1 (2019) | Competencias para mejorar la argumentación y la toma de decisiones sobre conservación de la biodiversidad | Resumen PDF |
| Francesc Xavier Martínez Bernat, Ignacio García Ferrandis, Javier García Gómez | ||
| Vol. 37, Núm. 2 (2019) | El uso de los itinerarios didácticos (SIG) en la educación ambiental | Resumen PDF |
| Jorge Alcántara Manzanares, Silvia Medina Quintana | ||
| Vol. 32, Núm. 3 (2014) | Las hipótesis de transición como herramienta didáctica para la Educación Ambiental | Resumen PDF |
| Fatima Rodríguez Marín, Jorge Fernández Arroyo, Jose Eduardo García Díaz | ||
| Vol. 37, Núm. 3 (2019) | La teoría de inteligencias múltiples aplicada a la educación ambiental en escenarios inclusivos | Resumen PDF |
| Marisol Lopera Pérez, Leidy Evelyn Díaz Posada, Sara Villagrá Sobrino, Elena Charro Huerga, Cristóbal Molpeceres Sanz | ||
| Vol. 38, Núm. 2 (2020) | «Reinventa tu ciudad»: aprendizaje basado en proyectos para la mejora de la conciencia ambiental en estudiantes de Secundaria | Resumen PDF |
| Joaquin Ayerbe Lopez, Francisco Javier Perales Palacios | ||
| Vol. 32, Núm. 3 (2014) | Identificación y caracterización de las concepciones de medio de un grupo de profesionales de la educación ambiental | Resumen PDF |
| Genina Calafell Subirà, Josep Bonil Gargallo | ||
| Vol. 30, Núm. 3 (2012) | Los procesos de construcción del conocimiento significativo del agua en bachillerato. Estudio de casos. | Resumen PDF |
| Jorge Fernández Arroyo | ||
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eISSN: 2174-6486 ⎜ ISSN: 0212-4521
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