Aké, Lilia, Universidad de Granada, España
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Vol. 33, Núm. 1 (2015) - Investigaciones Didácticas
Diseño de un cuestionario para evaluar conocimientos didáctico-matemáticos sobre razonamiento algebraico elemental
Resumen PDF
eISSN: 2174-6486 ⎜ ISSN: 0212-4521

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