Alonso, Manuel, Departamento de Ciencias Biológicas Ciclo Básico Común Universidad de Buenos Aires, Argentina
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Vol. 32, Núm. 3 (2014) - Investigaciones Didácticas
Nueva propuesta teórica sobre obstáculos epistemológicos de aprendizaje. El caso del metabolismo de los carbohidratos
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eISSN: 2174-6486 ⎜ ISSN: 0212-4521

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