Detalles de autor/a

Font, Vicenç, Departament de Didàctica de la Matemàtica. UB, España

  • Vol. 29, Núm. 2 (2011) - Investigaciones Didácticas
    Análisis de los niveles de comprensión de los objetos f’(a) y f’(x) de profesores de matemáticas.
    Resumen  PDF